「世界音樂在香港」種族共融、音樂教育先導計劃

背景

「香村」創辦人史嘉茵連續兩年受香港藝術發展局津貼計劃資助到鹿特丹出席Classical: NEXT音樂博覽會，從中認識世界各地及本地不同崗位的音樂工作者，從交流，互相觀摩聯繫中了解國際間合作及團結本地音樂人才的重要性，不單能有助本地音樂發展，更可助藝術家開拓海外市場及建立海外聯繫並增加到國際舞台展演的機會。而各國音樂家在不段尋求古典音樂的NEXT，除了追求新表演方式外，音樂教育亦是現今國際音樂人非常重視的一環，他們明白音樂的力量能衝破地域，協助弱勢社群及團結社會，同時積極開拓並教育觀眾，從而吸引更多不同背景及年齡人士能參與古典、新音樂及傳統音樂活動，大大降低音樂欣賞的門檻。

音樂能連繫社區並引起社會關注特定議題，史氏在2019年11月舉辦第一屆「香村音樂節」，邀請從Classical: NEXT中認識的著名英國音樂人Gabriel Prokofiev及荷蘭作曲家Monique Krus到港，與本地年青音樂精英合作，在城鄉各處舉辦音樂會，探討音樂和不同場地連繫的可能性，演出引來迴響及非常正面的評價，更被Financial Times報導。

計劃簡介

「世界音樂在香港」種族共融、音樂教育先導計劃秉持「香村音樂節」的理念，繼續以音樂去引領參加者和觀眾探索欣賞香港城鄉角落中的大小事。

在香港約740萬的人口中，有大概60萬為少數族裔，其中約23萬人是南亞及菲律賓裔人士，他們在香港社會中常受到歧視或不公平對待，這些負面的態度可能基於「香港人」對他們的不了解。透過音樂文化藝術，能促進直接的互動及學習，絕對能跨越彼此的鴻溝，化解矛盾。當每個人學會欣賞和尊重對方，傷害也自然減少。

踏入2022下半年，香村召集一班對音樂與共融有興趣的本地華裔及少數族裔朋友，透過菲律賓樂手Maryjane Alejo和尼泊爾樂手Zack Calixtus的網上及實體音樂課堂，互相交流文化，將故事融入音樂創作，最後於「在地世界音樂派對」中向公眾分享音樂，見證音樂與共融的力量！

本計劃獲香港藝術發展局資助。

計劃目標

因音樂教育而促進種族共融，欣賞及慶賀彼此差異
以音樂教育工作坊提升本港的華裔青少年的跨文化音樂藝術觸角及眼界，並提供主動跨文化交流及創作平台，從而開拓青年觀眾
尋找新的音樂創作／演出風格，揉合不同傳統世界音樂風格與本地文化
提供推廣在港少數族裔音樂文化融合的計劃參考

計劃內容

透過公開報名及機構轉介招募了共19位本地華裔及少數族裔的朋友參與由菲律賓樂手Maryjane Alejo或尼泊爾樂手Zack Calixtus帶領的傳統音樂課程。計劃分四階段進行：

第一階段：在地世界傳統音樂教育（網上課程）（2022年7-8月）

參加者自行在家收看預錄影片，學習菲律賓或尼泊爾音樂。課程以敲擊樂為主，導師教授參加者在家使用其他替代品作練習。影片中導師亦遊走於其生活的社區中，與參加者分享文化及在港少數族裔的生活日常。

第二階段：共融雙向音樂創作課堂（2022年8-9月）

實體課堂讓參加者有親身體驗及接觸不同傳統樂器的機會，基於第一階段所學習的，互相交流，再一同創作富菲律賓或尼泊爾特色的音樂，並嘗試加入不同語言作歌詞。在創作間，參加者透過音樂彼此認識和交流文化，打破語言的阻礙，產生更多而深刻的互動。

日期：2022年8月20、27日、9月3、24日（星期六）

時間：

【菲律賓音樂】下午1時至3時

【尼泊爾音樂】下午4時至6時

地點：尋樂香港冷門樂器店

第三階段：公眾分享（2022年10月）

Hands on Music in the Air網上音樂分享會

由兩位導師及計劃參加者以Facebook網上直播形式向公眾分享課程中的部份創作，同時為正式展演作宣傳

日期：2022年10月1日

時間：晚上8時至9時

網上國際社區音樂教育論壇 – 音樂在社區的力量

由鄭新文教授主持，邀請居港菲律賓音樂人Maryjane Alejo、香港教育大學文化與創意藝術學系助理教授梁智軒博士，以及「世界音樂在香港」課程參加者以「音樂在社區的力量」為題作分享交流，探討音樂在地域、種族及身分上的力量，以及如何利用音樂推動和平與共融。

日期：2022年10月8日

時間：晚上8時至9時30分
主持：鄭新文教授
講者：Maryjane Alejo、梁智軒博士
課程參加者：Kaki、Felix、Darren

在地世界音樂派對

由Maryjane及Zack帶領課程參加者分享原創的「世界音樂」及共同編曲的尼泊爾民歌，當天亦邀請了不同的音樂人演出，以及接觸即興團體兩口米與大家共舞，還有小型文創市集，與大眾分享音樂，交流文化，見證音樂共融的力量。

日期：2022年10月9日

時間：中午12時至下午5時（現場表演：下午2時至5時）

地點：六鄉學習園地

第四階段：中小學教育巡迴（2023-24年）

藉音樂教育而促進種族共融為本次計劃的重要目標之一，另外我們亦深信越早灌輸種族共融的概念能令孩童或年青人越早對社會結構及發展等現象有更敏感及正面的思想，長久下去，令香港社會變得更融洽。因此，團隊於2023下半年起將計劃中的音樂和故事帶入學校，進行巡迴教育活動，讓更多不同社區的持份者能接觸在港少數族裔的音樂和生活故事。